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  • 理系の変人さんとお友達になってみたい
    • 5
    • 2016/12/05 03:04
    数学系は変人が多いときいたので、ここにスレたててみました。 わたし相手では会話についていくことができないかもですが、ご興味あるかたはお気軽によろしくです。 tmenbm@0eml.com
  • もうすぐ数学は発狂する
    • 20
    • 2016/12/01 15:05
    正しい直観で補わない数学は不完全です
  • 自然数直線と実数連続体
    • 208
    • 2016/11/28 20:31
    0と∞は、連続体の対極でした。 これってS極とN極だよね。 そうすると Lim(n→∞)は、最大の実数になる。 それで 0.999・・・⇒1 なんだけど 実数を計算しやすいように自然数(奇数と偶数)に変換してるんだよ。 なので Lim(n→∞)⇒自然数 と言うことにしときましょうよ。 無限小長の長さは、物理主義にすると 半奇半偶の自然数秒ということになるらしい。
  • 「ゴールドバッハの予想」を解く。
    • 542
    • 2016/11/28 20:21
    「ゴールドバッハの予想」が正しいことの主張 ゴールドバッハの予想とは 「全ての2より大きい偶数は二つの素数の和として表すことが出来るだろう。」 と いうものである。 この予想が正しいことを次のとおり主張する。 ゴールドバッハの予想を式で表すと、 R1=偶数、A1とA2を素数(A1>A2)とすると R1=A1+A2 が常に成り立つだろう。 というものである。 そこで、 今、この式を移行すると、 A1=R1-A2 ∴この式を別の表現をすると、 A2という素数があるとして、それよりも大きい素数A2が常にある、ということを意味している。 しかし、この意味は正しいだろうか。 A2より大きい素数A1は常に存在するだろう。 とユークリッドは主張している。 結論は 「 正しい。 」 となる。 なぜなら、 その理由は次の通りである。  A2より大きい偶数からA2を順次減算して行って、その結果として出来るA2より大きい奇数が全て素数でないと仮定すると、 A2が最大の素数となる。 このことは、素数が無限に存在することを否定することとなる。 これは明らかな矛盾である。 これは、仮定が間違っていたことに他ならない。 ∴A2より大きい偶数からA2を順次減算して行って、その結果として出来るA2より大きい奇数の中に素数が必ず存在する。 ∴A2は最大の素数ではない。 ∴A2より大きい素数A1は常に存在する。 素数が無限に存在するのであるから、当然のことである。 ∴「ゴールドバッハの予想」が正しい。 さらに別表現による主張をすると、 「有る素数は、ある偶数にある素数を加えた数である。」という理論は常に成立するだろう。 式で表示すると A1=R1+A2 と言う式は常に成立するだろう、という理論である。 その理由は 今、 A2に2以上の偶数を順次加算して行って、その結果として出来る奇数A1が全て素数でないと仮定すると、 A2が最大の素数ということとなる。 しかし、このことは、素数の無限存在を否定することとなる。 これは明らかな矛盾である。 これは、仮定が間違っていたことに他ならない。 ∴A2に2以上の偶数を順次加算して行って、その結果として出来る奇数A1の中に、素数が必ず存在する。 ∴A2より大きい素数が存在する。 素数が無限に存在するのであるから、当然のことである。 ∴「有る素数は、ある偶数にある素数を加えた数である。」という理論は常に成立する。 この理論はただしい。
  • (^^♪公理に信憑性を求める限り公理主義の数学は直観主義である(^^♪
    • 2,666
    • 2016/10/28 08:25
    《証明》定義より自明であるw)
  • ゲーデルは間違っていた
    • 545
    • 2016/10/21 02:28
    不完全性定理は全くの誤りである
  • 自我を持つAIのアルゴリズムは数学で可能か?
    • 191
    • 2016/10/13 09:18
    AIは知能は2045年に全人類の総和を超えるって予想されてるけど 日本は先進国のなかで取り組みが遅れてるみたいで このままだとガラパゴス化って言われてる 問題はAIが自我を確立した場合だとおもうんだけど 自我のアルゴリズムは数学で表現することが可能かどーか? 自我(自己認識)は自己言及になるんで 今の数学(論理学)だとうまく処理できない 自我は自己認識ってことで おそらく自己言及的な公理が必要になるんだろーけど 「Aを定義するにはBが必要」で 「Bを定義するにはAが必要」みたいな環をなす感じの公理体系になるのか?
  • ぺル方程式!
    • 4
    • 2016/10/10 16:08
      ぺル方程式  ペル方程式とはdを平方数ではない自然数として下記の方程式 x^2-dy^2=1 の整数解の組(x、y)を求める問題である。 x^2-dy^2=1 の解の組に対して x+y√d (>1) を最小値にするようなx、yの組をそれぞれX,,Yとし、xn,ynをぺル方程式の 解とする。ただし、nは正の整数とする。 この時ぺル方程式の解は xn+yn√d=(X+Y√d)^n で求める事が出来る。たたし、x1=X, y1=Y である。  しかし、 x^2-dy^2=x^2-(y√d)^2=1 であるから、斜辺=x、底辺=y√d、高さ 1、の直角三角形 におけるピタゴラスの定理の展開式でもある。 x 1 y√d x^2-dy^2=ー1 y√d 1 x  つまり、ぺル方程式とは高さを 1 とした直角三角形における 底辺又は斜辺を平方数の整数倍とした時の、残りの辺の整数 値を求める計算に他ならないのである。  既に、研究し尽されていることと思うが、今私は気付いた。  私が、長い間、以上のことに気付かずに来たことは、 観点の違いがのもたらすことがいか、に大きいかを、物語る 証左であり、今までの狭量さを反省しているところであります。  無論、ぺル方程式として研究して来た歴史のもたらした財産 は計り知れない大きなものがある。  直角三角形におけるピタゴラスの定理の応用として研究して 行く財産も計り知れないものがあるとおもう。  事ここに至って、この両者の利点を活かして、更に発展させる ことこそ、私にに与えられた選択ではないだろうか。 1 斜辺が√2の場合 Mci√2 1 Nci ・整数部分における 高さ 底辺 斜辺 斜辺及び底辺の相関関係   MN   Nci   Mci ・Mc1+Mc2=Nc2-Nc1 1 1 1√2 1+5=7-1 1 7 5√2 5+29=41-7 1 41 29√2 29+169=239-41 1 239 169√2 1 1393 985√2 ・Mc2*6-Mc1=Mc3 1 8119 5741√2 5*6-1=29 1 47321 33461√2 29*6-5=169 47321/66461=1.41421356・・・ ・Nc2*6-Nc1=Nc3 1393*6-239=8119 2 底辺が√2の場合 Mci 1 ・整数部分における Ni√2 斜辺及び底辺の相関関係 高さ 底辺 斜辺 ・Mc1+Mc2=Nc2-Nc1   MN   Nci   Mci 2+12=17-3 1 2 3 70+12=99-17 1 12 17 ・Mc2*6-Mc1=Mc3 1 70 99 17*6-3=99 1 408 577 ・Nc2*6-Nc1=Nc3 1 2378 3363 12*6-2=70 1 13860 19601 1 80782 114243 99/70=1.4142857・・・・
  • 双子素数!!??
    • 3
    • 2016/10/10 12:02
    13年前の ・最初の数式  P1=3*5*7*・・・*n+2  Q1=3*5*7*・・・*n+4  はn=7の時、双子素数となったが、その後nを大きくしても(電卓で 計算出来るまで大きくしても)(P1,Q1)=(素数、素数)とならなかった。 ・次の式  P1=2*3*5*7*・・・*37*47*・・・*n+41  Q1=2*3*5*7*・・・*37*47+・・・*n+43   はn=5の時、双子素数となったが、その後nを大きくしたら   n=19 の時(P1,Q1)=(素数、素数)となる。  繰り返し現れたのである。  この様な繰り返しが無限に続く。 ∴ 双子素数は無限に存在する。
  • 数学の研究 ~ 数学者からトンデモまで
    • 109
    • 2016/10/09 23:54
    数学の研究について論じるスレッドです。
  • セキュリティーソフト?の解析依頼
    • 1
    • 2016/09/18 15:10
    https://scratch.mit.edu/projects/120845544/
  • 「素数が無限に存在する。」新数式!!
    • 10,362
    • 2016/09/14 17:24
      ユークリッドの証明した数式K(  2300年位前のギリシャの数学者) は背理法として、よく知られており、 いままで、このKだけと思ってきまし たが、ユークリッドと同じ論法で沢山 の数式があることが、分かりました。 その一部を紹介させていただきます。1 ユークリッドの証明した数式K 素数が有限と仮定してその最大の素数 をnとして、次の数式Kについて検討す ると、 K=2×3×5×7×・・・×n+1  kは2からnまでのどの素数で割って も割り切れない。 ∴Kはつぎのいずれかである。 ?Kはnよりも大きい素数である。 ?Kはnよりも大きい素数同士の積から  なる合成数である。 ∴素数が有限であると仮定したことは  間違いである。 ∴素数は無限に存在する。2 「私が発見したと思っている」新し  い数式 P  など。  素数が有限と仮定してその最大の素数 をnとして、次の数式Pについて検討す ると、 P=3×5×7×・・・×n+2  Pは2からnまでのどの素数で割って も割り切れない。 ∴Pはつぎのいずれかである。 ?Pはnよりも大きい素数である。 ?Pはnよりも大きい素数同士の積から  なる合成数である。 ∴素数が有限であると仮定したことは  間違いである。 ∴素数は無限に存在する。 Q=3×5×7×・・・×n+4 R=3×5×7×・・・×n+8 S=3×5×5×7×・・・×n+2 nのひとつ手前の数式をmとすると、 T=3×5×7×・・・×m+n×2 ・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・ ・・・・・・・・・・・・・・・・    無限に作る事が出来るのです。 ご意見をどんどんお寄せください。 K=2×3×5×7×・・・×n+1  P=3×5×7×・・・×n+2  K と P どこが違います?
  • 双子素数の無限存在の問題を解く
    • 26
    • 2016/09/14 13:54
    3以上の素数において、相隣合う素数間の差を取った時、その差が2である素数を双子素数(=2差素数)という。 例 3と5(5-3=2)   5と7(7-5=2)   11と13(13-11=2) ・・・・・・・・・・・・・・・・・・   29と31(31-29=2) ・・・・・・・・・・・・・・・・・・ ところで、 「 このような組の素数が無限に存在するだろうか。 」 というのが双子素数=2差素数の問題である。未解決問題。 双子素数は無限に存在するという主張 主張開始。 仮定 「今、双子素数が有限でその最大の組の素数をX1とX2(X1>X2)とする。 2=X1-X2」 ∴この両辺に2を順次加算して行くこととする。 4=(X1+2)-X2 6=(X1+4)-X2 8=(X1+6)-X2 10=(X1+8)-X2 ・・・・・・・・・・ 2n=(X1+2n-2)-X2 ・・・・・・・・・・・・・ ところで、これらの式の右辺の項を考察した時、X1-X2=2が最大の組であるから、括弧内の項が常に合成奇数でなければならない。 しかし、他方、素数X1に順次2を加算して行って出来た奇数が全て合成奇数とすると、明らかに、X1から先には素数が存在しないことおも意味していることとなる。素数が無限に存在するという、事実に反する。 これは、明らかな矛盾である。 この矛盾は最初の仮定が誤りであったために生じたものである。 ∴括弧内の項が常に合成奇数であると矛盾が生じるのだ。 ∴双子素数の最大の組は有限ではないのだ。 ∴双子素数の最大の組は無限に存在するのだ。 ∴双子素数は無限に存在する。          以上主張終了
  • 3×7×37=777
    • 18
    • 2016/09/06 02:54
    いや、とくに意味などないが面白いな・・w)
  • N={1・2・・k・k+1・・・}は有限にして、
    • 9
    • 2016/08/19 14:45
    非標準的な自然数である!
  • 21世紀のコンピュータ
    • 4
    • 2016/06/28 22:08
    20世紀の論理学は、肝心要のところでまちがっていた。 従って、今世紀には、今ピュータも劇的にかかわった1ものとなろう、 http://www.age.me/x/eurms/
  • 数学とは何を学ぶ事?何を研究する事でしょう。
    • 53
    • 2016/06/28 02:21
    〇実在について研究する事。 〇数学構造を研究する事。 〇数学は幾何学である。 〇数学は哲学であり、哲学は真理を愛する事である。 〇数学は連想と想像と構想の学問である(岡潔) …… 数学とは一体何で、数学者は何を研究・発見・証明しようとしてきたのでしょう。
  • 素数を調べています。素数は曖昧な数です。
    • 521
    • 2016/06/13 06:41
    素数定理や素数を使ったプログラムコンテストを検索しました。 コンテストは1000万個目の素数を特定するコンテストで1位は1秒ほど、2位が7秒とありました。 自分はウイキペデイアで素数表を出し、その12ページの素数、77317から86531までの13×63個 の素数を調べました。819の素数について双子素数は83個ありました。 つまり出現率は83/818>0.1 しかし、双子素数が無限にあることは未だ証明されていません。
  • 中学生の問題でした。
    • 12
    • 2016/06/07 15:17
    三角形の証明問題です。 結構難しいかも...
  • 無限小長とは、点をもつ長さである。
    • 166
    • 2016/06/03 21:37
    まったりとコペルニクス的転回で  ”無限小長とは、点をもった長さである。” ∞=連続体無限 1÷∞=0.00・・  0×∞≠1   0.0・・×∞=1           気がむいた時に上げますが専門家じゃないので返信できません。(藁
  • 拝啓 北大理学部数学科同期生の皆様
    • 27
    • 2016/05/23 18:47
    拝啓 北大理学部数学科同期生の皆様 今、僕は、 徒然なるまま 数遊びを 始めました。 自然数遊び、論理遊び、推論遊び、直観遊び等等、 数学に関する遊びは実に多様です。 ・・・・・否 ・・・・・数そのものが遊びだったのでしょうか? ふと、そんなことまで考えました。考えは巡ります。自分が長年関わった施設での知的障害の方がへの教育そのものも遊びだったような気がしました。 教育についてのフレーズ『良く遊び、よく学べ』 上手く遊んで数学出来れば、是幸也。   敬具
  • 「A⇒Aが無矛盾性である限り数学体系に数学命題の無矛盾性を証明する手だてはない」
    • 335
    • 2016/05/23 10:15
    これがゲーデルの不完全性定理という物だ、当たり前だろ、定理自体が不完全だろ、終わってるだろ・・w)
  • 記号論理学はその数学性ゆえに誤りでは?
    • 7
    • 2016/05/08 20:00
    数学においては同義反復は何の証明でもない!
  • 数学である限り数学命題の無矛盾性を自ら証明する手立てはない
    • 561
    • 2016/05/08 10:35
    雑談に使ってくれてけっこう_w
  • モテは捨てた!?今年の「媚びないメイク」がカッコイイ…
    • 1
    • 2016/05/05 11:07
    可愛さをアピールする甘ピンクも、のぼせチークも今年はおしまい!
  • 嘘の数学。
    • 78
    • 2016/05/01 01:36
    数学は幾何学と数論から始まった学問です。 数学の言葉をつかった嘘が多過ぎます。 数学掲示板上の嘘を、数学してみます。 つまり嘘を類別して数え上げたいと思います。
  • 数学と科学全般についての自由研究
    • 1,128
    • 2016/04/25 08:01
    このトピックはAS−NETの科学掲示板 SIG SCIENCE S S C I E N C Eに連携しています。以前トピックを立てる実験をしたのですが,失敗しました。これは再挑戦です。宜しくお引き立て下さい。
  • 不完全性定理は数学の勝利だ!
    • 440
    • 2016/04/18 08:07
    数学の無矛盾性など証明できなくても数学は無矛盾であるw
  • ★わかりやすいっ★中学1年数学基本
    • 1
    • 2016/04/16 16:12
    本当にわかりやすい! 私も非常に参考になりました! https://www.youtube.com/watch?v=-SbNfaWl-KE
  • むしろ数学の表現力は過剰である
    • 6
    • 2016/04/13 11:21
    数学の無矛盾性を意味する命題が存在するとして、自らの無矛盾性を表明する命題があること自体が過剰だ!
  • 数学やっている人に、馬券を当てる理論は作れるものですか。
    • 239
    • 2016/03/14 19:17
    学校で習っただけの内容くらいでは、競馬という難解な分野ではとてもではありませんが通用しないと思います。 多くの数学者が挑戦しても解決できなかっただろうという分野だと思います。
  • siki観測所
    • 295
    • 2016/02/22 14:26
    暫くは放置プレイで
  • 数学でもブラケット記法は使ったほうがいいのですか?
    • 2
    • 2016/02/20 08:20
    ブラケット記法を使うととても便利だと噂で聞きました。 物理をやらなくてもブラケット記法は利用した方がいいのでしょうか? それとも数学しか勉強しない人はブラケット記法を使うメリットは少ないのでしょうか?
  • 待ち人の音響学
    • 42
    • 2016/02/16 07:57
    夏目漱石が好きです。文学論に関数記号(F⇒f)を使いました。 寺田寅彦が好きです。最初の論文は『尺八の音響学』だったそうです。 音楽が好きです。4歳頃でしょうか、鰐淵姉妹のヴァイオリンを聴きました。 音の高さは数で表します。Aは440Hzだそうです。 そこで、数の音響学を書いてみたくなりました。
  • 宿題わからん
    • 11
    • 2016/01/29 20:23
    小6です。宿題が出されたのですが、わかりません。どなたかわかりやすいように説明してもらえないでしょうか?
  • 数学教えてください!
    • 50
    • 2016/01/29 11:31
    4桁の自然数Aがあり、百の位の数は3、十の位の数は5である。 また、Aの千の位の数と一の位の数を入れ替えた自然数をBとする。 A,Bはともに9で割り切れ、AはBより3996大きい。 このとき、自然数Aを求めなさい。 という問題です! 立式だけでいいので、よろしくお願いします!
  • 純 粋 数 学 批 判
    • 3
    • 2016/01/22 09:43
    純粋数学に勝たせる傾向の数学教育は結果として敗北するw
  • 確率論の改革
    • 61
    • 2015/12/26 15:03
    凄い発見 !! 2ch の某スレより引用。 m(_ _)m > ベルトランの逆説に関しての議論で、M.Shiraishi 氏 が自爆したようなこと > を書いているヤツがいるけど、そいつって、マツシン > 並みの間抜けだよな(w > > M.Shiraishi氏 は、「ベルトランの逆説に関しての従来の通説は間違いである > ことに気づいた」と言い出し、「この逆説は、確率の従来の定義が間違って > いたことによるものだ」として、議論を決着させている。 > > 自爆どころか、≪20世紀の確率論の基礎を覆す、凄い発見≫ と言うべきだろう。 http://www.age.ne.jp/x/eurms/Bertrand.html
  • 小6の算数です。
    • 95
    • 2015/12/14 07:56
    小6の息子が、フリーズしています(^_^;) ポイントは列車の長さも関係すると思いますが、図に書いても理解ができないようで、問題を解くアドバイスを頂ければと思います。 問題 時速108㎞で長さ140mの特急列車がトンネルの東口に、時速64.8㎞で長さ180mの貨物列車がトンネルの西口に同時に差し掛かりました。このトンネルの長さが2.4㎞として、次の問いに答えなさい。 ①特急列車と貨物列車が出会う地点は、トンネルの東口から何mの地点ですか。 ②特急列車の最後部と貨物列車の最後部が並ぶのは、トンネルに入り始めてから何秒後ですか? ③特急列車がトンネルの西口を出終わった時、貨物列車の最後部はトンネルの西口から何mの地点にいますか。 解説を、どうぞよろしくお願いいたします。
  • 小学生には解けない問題?
    • 18
    • 2015/11/23 21:37
    1周の長さが2×Lの長方形で面積が最大となるものの 縦及び横の辺の長さおよび面積を求めよ 普通に方程式を立てると中学生の問題だが 実はうまいことやれば小学生でもイケるんじゃね?
  • spiの鶴亀算
    • 4
    • 2015/11/18 13:11
    360-x=3(200-x)の回答がx=120 と本にかいてあるのですが、どうやったら とけるのか、やり方がわかりません。 どなたか、開設頂けると助かります。
  • (^^♪論理とは三段論法と見つけたり(^^♪
    • 101
    • 2015/11/02 13:36
    数学の証明問題ってこれだけで解くんだよね?
  • 素数 愛(数字)
    • 1
    • 2015/11/01 21:38
    1=男性 1=女性 1+1=愛 愛は数字と解く。 赤子の誕生や死の訪れで激しく変化する数字は愛と解く。 宇宙のテーマ=愛 宇宙に関する問題=愛 愛は数字で考える事が重要です。 宇宙の誕生で定義されている絶対素数です。 現在の宇宙でもっとも激しい素数は愛と解きました。 愛は永遠で無限の富や最高単位の象徴を現します 。 他にも証明はあると思いますが、簡潔に証明してみました。
  • ABC予想
    • 16
    • 2015/10/28 13:39
    ABC予想は解決した?
  • 現代数学には間違いが存在する
    • 10
    • 2015/10/28 13:26
    現代数学には間違いが存在する。しかも、根本的な間違いである。 ほとんど算数と言ってもいい。小学生でも以下の文章を読めば、 間違いを完全に理解できるであろう。 SF小説 超時空カートライアングル 西暦2999年4月11日、遂にタイムマシンが発明され発売された。 このマシンは未来にしか行けない中途半端なマシンであった。従って このマシンで未来に行った人間は、誰一人現代に帰ってくることはな かった。 しかし、実に30年以上も前に未来にも過去にも行ける、完璧なタイム マシン、トライアングル号が完成していたことを知るものはほとんどい なかった。このクルマは前に進めば未来に行き、後ろに進めば過去に戻る。 +1メートル前に進めば、+187年未来に行ける。 -1メートルバックすれば、-187年過去に行ける。 悲劇の伏線はそこにあった。 発売されたマシンは盗作であった。発明者は用心のため設計図を3分割し、 別々の場所に保管していた。盗まれたのは未来に行ける設計図だった。 実は過去に行ける設計図と未来に行ける設計図と、その二つを統合し、 完璧なマシンに仕上げる総合設計図の三つがあったのだ。 そんなことは、盗人は露知らずで、有頂天になった盗人は早速 未来にしか行けない設計図を元にタイムマシンを製作し、秘密サイトの ネットで売り出した。しかし、このクルマは未来にしか行けない ためほとんど売れなかった。 だが、こんなクルマでも大いに役立つと考えた人物がいた。それが 凶悪テロリスト黒田鉄也だった。黒田鉄也は完璧なタイムマシン、 トライアングル号の発明者に大いなる恨みを持っていた。あの男の 妻子を誘拐し、未来に連れて行く。そしてきゃつをおびき出し、 時限爆弾で爆死させてやる。黒田鉄也は日頃からそんなことを考えていた。 黒田鉄也はトライアングル号の車体の下にこっそり潜り込み、バックギヤ に時限爆弾を仕掛けた。その時限爆弾を-500メートル走れば爆発する ようにセットした。しかしそのクルマは完璧なタイムマシンであることを 全く知らなかった。 黒田鉄也は自分が買った欠陥タイムマシンカーもトライアングル号も、 全く一緒のものだろうと単純に考えていた。欠陥タイムマシンカーの説明書 には、前に走ろうが、バックしようが、未来に行けると書いてあった。 トライアングル号も、全くこのクルマと一緒だろと考えていたのだ。 妻子を誘拐して、未来に行った黒田鉄也はトライアングル号の発明者に 電話した。時空は違っても、何故か電話は通じた。「今から-500メート ル走れ、10分以内に来ないとお前の最愛の妻と子を惨殺する」 そう言うと強引に電話を切り、電源も切ってしまった。リダイアルしても 通じなかった。 ・・・・・・・・・・・・・・・・ 「緊急事態が発生した、トライアングル号(トライアングル号に搭載され ている人工知能に問いかける)、マイナス500メートル走れば、 マイナス何年に行くのだ、早く計算してくれ!」 この時代においても、数学の欠陥は改善されていなかったため、 人工知能コンピューターは余計なことを言わなければならなかった。 「(-500メートル)×(-187年)=(+93500年)ですから、 +93500年の未来の世界に行くことになります。ただし、この計算方法は、 マイナス×マイナスはプラスだとした、人類の計算方法を応用した ものですから、現実には+93500年の未来には行きません。 実際には、-93500年の過去の世界に行きます」 凶悪テロリストがもし、完璧なタイムマシン、トライアングル号の存在を 知っていたなら、過去の世界に行くことが正解だ、しかしそれを知らなかっ たら、未来の世界に行くことが正解だ、一体どっちに行けばいいんだ、 こんなことになったのは、-×-はプラスだとした、人類の大いなるミス が根本原因だ、しかし、そんなことを言っていられない、早く目的の世界 に行かないと妻子は惨殺されてしまう。凶悪テロリストがトライアングル号 の存在を知っているとして-500メートル走ろう。ええい、ままよ、 結果、妻子は惨殺されトライアングル号の発明者は爆死してしまった。 哀れな数学だ、
  • 数学が苦手な人の言い分
    • 15
    • 2015/10/02 00:54
    中学生の時から数学が苦手でした。 わからない問題があると先生にも親にも 「よく考えれば解けるはずだ、がんばれ!」と言われ、 1時間も2時間も頭から湯気が出るくらい考えても、 やっぱり解法が思い付かない。。。 「お前はすぐに解説を見ようとする。自分の頭で考えないから進歩しないんだ。もっと粘り強く考えろ!」と言われ、 同じ問題を粘り強く1か月間考えたこともありました。 でも、結局、自分の頭だけでは解けませんでした。 結局、数学(理系)は選択肢から外し、私立文系の大学に入りました。 でも、自分がバカじゃないと思ったのは、できなかったのは数学だけで、 英語も国語も社会も、理科でさえも成績は良く、 私立文系の中では難関と言われる学校に入れました。 それから大人になり、見識も広がり、今思うことは、 数学って、限られた試験時間の中で解法を思い付くか思いつかないかが、 勝負のすべて。 思い付いたら、方程式を書き始めて、展開して、 答えがそのあとに「出て来る」もの。 別に論理的に考えたから正解に辿り着いたワケではなく、 解法をひらめくか、ひらめかないか、の世界だと思うのですが。 哲学の世界では、論理実証主義者が「発見の文脈」と「正当化の文脈」なんて言葉を使いますが、 まさに解法を思い付くのは「発見の文脈」、方程式を展開するのが「正当化の文脈」。前者には論理的な思考も何もないのだと思います。 よく数学の得意な人が「論理的に考える訓練をしたからだ」と言いますが、 その言葉は欺瞞ですよね? 問題が解ける人は、「なんとなく解法が思い付いて、なんとなく方程式を展開してみたら、あら不思議、解けた!」 というだけのことではないでしょうか。 グルメな人にはキャビアのおいしさを認識できるけど、 味オンチの人にはそれが認識できない。 数学の得意な人は解法を認識できるけど、 苦手な人は認識できない。 目のいい人と目の悪い人。先に見えるものが違う。 結局、それだけの差だと思いませんか? そういったこと自体が試験という社会的選抜の評価の道具に用いられること自体に不条理を感じます。 賛否両論あれば面白いと思います。 いろいろお聞かせください。
  • Aが正値エルミート行列⇒Aの任意の主小行列式が正
    • 1
    • 2015/09/29 02:11
    皆様。宜しくお願い致します。 Aが正値エルミート行列⇒Aの任意の首座小行列式が正 の証明は分かりました。 更に Aが正値エルミート行列⇒Aの任意の主小行列式が正. も成り立つそうです。 これの証明を知りたいのですが どうすれば証明できますでしょうか?
  • 記号論理学の根本的改革
    • 4
    • 2015/09/05 23:39
    今、大学で教えられているような論理学(つまり、20世紀の論理学の「標準理論」)は根本的に 間違っている、 http://www.age.ne.jp/x/eurms/Ronri_Kaikaku.html http://www.age.ne.jp/x/eurms/
  • スペクトル分解とTaylor展開の証明について教えてください
    • 1
    • 2015/08/25 04:50
    self-adjointな行列AがΣ_λ∈σ(A)}λP_λとスペクトル分解される時(P_λは射影子), 解析関数fがf(x)=Σ_{k=0..∞}a_k(x-b)^kとTaylor展開される時(但し,収束半径をrとする), σ(A)⊂{x∈C;|x-b|<r}なら, f(A)=Σ_{λ∈σ(A)}(f(λ)-b)P_λとなる事を示す問題です。 どなたか解き方をお教え下さい。
  • 宇 宙 平 面
    • 8
    • 2015/08/12 16:54
    射影平面に変わる新しい標準的幾何模型として真実の宇宙につながる宇宙平面を!
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